一、定义
以团体动力学理论和技术为背景,对团体成员进行心理辅导和干预,促进团体成员成长的能力。
二、适用对象
适用于希望通过培训获得团体心理辅导相关技能的人员,包括:
1.具有大专及以上文化程度人员;
2.相关工作岗位需要掌握团体心理辅导技术的人;
3.运用或准备运用本项能力求职、就业的人。
三、能力标准与鉴定内容
能力名称:团体心理辅导专项职业能力
职业领域:团体心理辅导专业人员
工作任务 | 操作规范 | 相关知识 | 考核比重 (%) |
(一) 团体心理辅导基础 | 掌握团体心理辅导概念与技术 | 1.团体心理辅导的基本理论与概念 2.团体心理辅导的目标及意义 3.团体心理辅导方法和技术 | 30% |
(二) 团体心理辅导技术训练 | 能熟练掌握团体心理辅导各阶段的带领技术 | 1.团体心理辅导在不同领域的应用 2.团体领导者的角色定位、所具备的能力与素质 3.团体心理训练各发展阶段的特征及带领的策略、技术、职责和任务; | 30% |
(三) 团体心理辅导方案设计与组织实施 | 1.能设计团体心理辅导实施方案 2.能带领不同类型的团体心理训练. 3.能熟练掌握团体心理辅导评估技术。 | 1.根据不同问题解决或目标要求设计团体心理训练实施方案。 2.能运用团体心理辅导技术开展团体心理辅导 3.掌握团体心理辅导效果评估技术,能对团体心理辅导效果进行评估。 | 40% |
四、鉴定要求
(一)申请资格
达到法定工作年龄的男女,具有相应学历,并具有相应技能和理论知识,有良好的表达能力、沟通能力和组织能力,准备将本项能力运用于工作中,或打算运用本项能力求职、就业的人员。
(二)考评员构成
由具有心理学及相关专业中级技术职称以上(含中级)资格,具备丰富的团体心理健康指导理论和实践经验的人组成。每个考评组不少于3名考评员。
(三)考核方式及时间
考核方式采用实际操作和理论知识答卷的考评方式,总分为100分,其中实际操作占60%,理论知识答卷分值占比40%,达到60分为及格。
实际操作考核内容:设计一个团体辅导方案,在学校、社区、单位实施,并提供视频作为考核评判依据。
理论知识考核内容:由各个培训板块的理论知识答卷组成,考核时间为90分钟,在实际操作考核结束后统一组织笔试考核。
(四)考核地点和设备要求
(1)上课教室:应配备多媒体教学设备,如电脑、投影仪、音响、专业视频录播设备等;还需要配备饮用水、电、窗帘、空调、灯和其它符合公共卫生标准的设施,且面积不应小于80平方米。
(2)团体辅导设备:包括可移动音响、团体辅导箱等。