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江西南大13期心理咨询实践技能培训高阶班《团体心理辅导》线下课圆满结束!

7月10日,第13期心理实践技能训练高阶班迎来了学员们期待已久的《团体心理辅导》线下课,本次课程隆重邀请了教育部直属重点大学——国际关系学院心理教育研究中心主任张平教授作为授课讲师,对学员的团辅技能实操进行了全面的指导和提升。张平教授是中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会常委,中国团体心理辅导领域优秀专家,一位开朗颇具人格魅力的团体领导者。


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本场课程共有近70名学员参加,为期三天时间;培训的主要内容包括团辅方案设计及实施、团辅常见主题、团辅实施关键点等。


张平教授用幽默的语言,渊博的学识,丰富的实操经验,奉上了一场高水平的教学,使得在场每一位学员听得如痴如醉,纷纷表示获益良多,并一个个摩拳擦掌,希望尽快学以致用。


张平教授还带领学员们体验了丰富多彩的团辅活动,寓教于乐,既营造了非常活跃的教学氛围,又让同学们了解活动背后的理论基础和设置逻辑,三天课程下来学员都表示既得到了个人成长,也在专业实操上有非常大的提升。


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下面是部分学员心得体会

三天的课程学习完全没有疲惫和紧绷的感觉,张平教授的课程设置让人觉得学有所获又轻松愉悦。经过三天的学习,对团辅的概念有了更清晰的认知,也对团辅活动的设置有了更深的了解,活动的设置需要紧跟辅导目标,更重要的是背后需要有理论支撑,由此才能一步步进阶的安排主题活动和进行活动后的提问,相同的活动可以通过简单的变形和提问来配合辅导目标,关键是心中要知道自己要带团体去往哪里。特别充实和收获的三天,非常值得课后反复复盘总结! 一组陈静


三天学习,可用“痛并快乐着“来形容,痛是克服各自困难,学习很烧脑、连续三天很疲劳。每一次线下课程同学相聚、收获成长都让人激动快乐!通过张平教授三天团辅授课,对团辅的流程、方案设计和开展有了更直观感受。印象深刻:①方案设计要有理论依据,②紧扣主题与辅导目标,③4F讨论内容熟练使用会让团体流动起来。一组阙正葵


这次团辅课程给我留下了深刻的印象,课程内容扎扎实实、干货满满,张教授课程最大的优势特点就理论和实践的无缝对接、自由转换、完美结合,对我们学员来说可谓一课三得,即学到了团辅理论及如何在实操中提炼理论支持,又在张教授带领的团辅体验中学到了如何带领团队组织团辅活动,同时还在团辅体验中收获了自我成长。二组胡萍


在张平教授的带领下,我们欢声笑语的结束了三天的团体辅导课。既学到了相关的专业知识技能,也从切身体验了一把团辅活动。这些体验不是我们平时生活中所能感受得到的,因为这些特定的情境只有在特定的环境下才可以收获得到。团体辅导课有它自身的特点:灵活、多变、开放性等,这些特点也正好符合我们现在学生身心。三组李纳


通过三天的学习,我又补充到了非常多的知识点,张平老师也带领我们体验了很多不同场景的团体辅导,团辅在中小学的运用非常广效果也不错,但是要做好团体辅导,以后还得努力夯实基础知识,多实践多反馈!感谢张平教授,期待以后有更多这样学习的机会。三组张秀娟


团体辅导是目前社会心理服务需求较大的团体心理工作,希望在接受完三天培训后,高阶班学员们在不久的将来,都能组织出一场场精彩的团辅活动,成为更加优秀的心理辅导人员,帮助更多有需要的校企团体;感谢张平教授为高阶班学员带来这一场生动、精彩的课程!


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