晴空万里 ，烈日炎炎。

2020 年 6 月 21 日 ，上课 ，下课 ，午餐 ，上课 ，放学――仿若我们又回到了曾经的那 个年代 ，那般听讲 ，那般记着笔记 ， 即便历经岁月的流逝 ， 学习依然如玉般温润清秀，深情地轻袭我们灵魂深处！

是的，这是我们参加南昌县家庭教育培训的第二天，就算是再炙热的大地，就算是再焦灼的太阳 ，就算是再疲惫的身躯 也阻挡不了我们向家庭教育迈进的步伐。

上午 ， 首先是第一小组给我们带来的新颖独特的自我介绍——“名字嵌入歌词串烧 ” ，这 个暖场活动 ，让我们感受到了团队的合作 ， 也领略了歌唱家的风骚 ， 瞬时让我们的热情高涨。

接着万浪标老师给我们讲了一个脑外科院士的故事，这个故事通俗易懂 ，目的是告诉我们要敬畏边界和规则 ，做一个有规则、有原则的人。

接着万老师从“身 ” 、“知 ”、“情 ”、“意 ” 四方面分别讲述了婴幼儿时期、 学龄前儿童青 少年发展知识。 其中婴幼儿时期儿童的养育 ，要关注有助于大脑发育的金发姑娘效应，即新生婴儿要把体重控制在 2.5～ 3.6 公斤，注意均衡营养，还有要减压放松，适度运动；学龄前的孩子，应该懂得玩各种游戏 ，因为游戏是最好的学习，作为家长应该正向表达，相信孩子 ， 即所谓的“情感富养 ”。

下午 ，万老师以“父亲节 ”为契机 ，让我们每个人都在白纸上写下父亲影响我们的至  少三种品质。然后让大家和身边的朋友分享父亲的故事。 从每个人在分享自己父亲故事 时 ，脸上洋溢着的骄傲的神情 ，我们体会到了 ，父亲在大部分人家庭中一直都扮演着举 足轻重的角色 ，我们也感觉到了 ，父亲这一角色不知不觉得影响着家里人。万老师的这一开场白 ，拉近了我们与父亲的距离 ，也让我们产生了共鸣 ，感受到了父亲的伟大。

接着万老师又给我们讲了小学阶段家庭教育应该采用四种鼓励方式让孩子觉得自己 有价值感 ：第一 、描述性鼓励 ，第二、致谢式鼓励 ，第三、信任式鼓励 ，第四、好奇式 鼓励。初中阶段的家庭教育应该帮助孩子建立自尊 ，通过以下三种方式帮助孩子悦纳自己： 第一、接受 ，第二、倾听 ，第三、 支持。

一路向阳 ，一心向阳 ，学习就是一束不断向上的光！一天培训下来 ，虽然很辛苦， 但是每个人都干货十足。让我们一起把这束向上的力量继续传递给身边的每一个人 ，我们始终相信“思想熏陶迸火花 ， 家庭教育绽芬芳 ”的那一天。

2020 年 6 月 21 日